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【花开·公园】满眼生机转化钧,天工人巧日争新
公园巷小学英语教研------基于单元整体作业设计的案例分析
发布时间:2022-03-04 | 作者:祁力 | 来源:宣传组 | 浏览次数:[]

2022年3月4日,根据区教研室的布置,公园巷小学全体英语教师集中观看了

基于单元整体作业设计的案例分析》。

在这次教研活动中,视频中的老师肯定了老师们对单元整体作业设计的认识有了提高,并能扎扎实实地去研究,认真地做好各单元的整体作业设计。同时,老师也逐一指出在单元整体作业设计中存在的一些不足。比如:单元整体作业设计时目标的确定,要体现学生的自主性,要注意与前面单元的承接,要关注界定词,练习的目标与教学目标的差别等。练习设计时,题干的表述要简洁、明确,不能让学生产生歧义;课内主练习要凸显,并能与课堂教学要结合起来,写清实施的步骤和过程等。

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